校園美感教育再進化 全台25所校園空間大變身

富比士地產王記者張秀萍/台北報導

推動美感教育更近一步！由教育部發起、台灣設計研究院執行的「學美‧美學—校園美感設計實踐計畫」邁入第二年，歷時10個月，為全台25所校園空間進行美感大改造，讓設計師將美感教育帶進校園，也讓孩童在美感空間中學習、成長。計畫改造分別為「機能收納」、「特色教室」、「閒置空間再造」、「指標及空間翻轉」、「生態學習」等5大改造類別，透過設計的落實，讓學校真正成為美感教育的一環！

PROJECT: 特色教室

嘉義市嘉北國小   嘉北Arc音樂廳 　

設計團隊：小福砌設計 ✕ 台灣田野工場

管樂隊是嘉義市嘉北國小的特色，為解決原有團練教室擁擠、缺乏收納樂器空間的問題，設計團隊改造出裝有滑輪、可收納移動的舞台，搭配大面積的白、綠色長短布幔，讓空間可依功能而有直式、橫式的演奏背景，設計出全國第一個擁有教學、團練、表演、獨奏共4種變換模組的管樂教室。

嘉義市嘉北國小        嘉北Arc音樂廳（改造前&後）

PROJECT: 機能收納改造

花蓮縣東華大學附設小學   山海石小學堂

設計團隊：無有有限公司

東華大學附設實驗小學教室缺乏個人收納空間，改造團隊為每名學生打造專屬書包櫃，並在整面黑板牆後導入隱藏式收納櫃，配合可伸縮的教師桌，對應新式的教學型態，解決空間不足的問題，創造更靈活的使用空間。

花蓮縣東華大學附設小學        山海石小學堂（改造前&後）

PROJECT: 閒置再造改造

台南市善化國中    夢想階梯交誼廳

設計團隊：山川設計有限公司

善化國中有著一間老舊、使用率不高的階梯視聽教室，教室階梯是水泥結構，設計團隊在不拆除的考量下將結構轉化成多層次平台，在平台下打造隱藏式收納櫃，搭配木質矮桌，營造俐落與乾淨的空間感。

台南市善化國中        夢想階梯交誼廳（改造前&後）

PROJECT: 指標及空間翻轉改造

苗栗縣藍田國小   藍田悅讀圖書閱覽室

設計團隊：Studio In2 深活生活設計有限公司

藍田國小原有圖書室，位於距離教師辦公室及教室稍遠的2樓，因此管理不易，學生也無法充分利用下課時間到圖書室閱讀。設計團隊選擇為學生於1樓打造一間全新圖書室，以一道橫跨整個空間的半弧形書櫃牆為主軸，簡單俐落。書櫃配合學生身高打造，方便孩子取書，輔以易辨識的圖書分類系統，打造出校園美感圖書室。

苗栗縣藍田國小        藍田悅讀圖書閱覽室（改造前&後）

PROJECT: 生態學習改造

桃園市平鎮幼兒園  丘陵上的幼兒園

設計團隊：氛圍室內裝修有限公司

為改善鎮幼兒園人車動線混雜，及遊戲場設施枯燥單一的問題，設計團隊以深具客家族群居住生活的「丘陵」為創意發想，重新規劃人車分離的入園動線，擴大孩子戶外活動的範圍，結合丘陵地景，活用自然素材，啟發幼兒在戶外與自然植栽一起活動，感受戶外的陽光及活力。

桃園市平鎮幼兒園  丘陵上的幼兒園（改造前&後）

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